Theo Bộ GD&ĐT, đến tháng 11- 2010 đã có 237 trường ĐH, CĐ và TCCN hoàn thành tự đánh giá chất lượng. Trong số 100 trường ở hệ ĐH hoàn thành tự đánh giá có 40 trường được tiến hành đánh giá ngoài thì chỉ mới có 20 trường được công nhận. Khó khăn lớn nhất là chưa có quy định về mức chi cho công tác KĐCL và cơ chế, chính sách khuyến khích các hoạt động đảm bảo chất lượng chưa phong phú.
Bộ GD&ĐT mới chủ trương khuyến khích hoạt động KĐCL bằng cách tính điểm thi đua và xem xét tăng chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm. Tuy nhiên, biện pháp này vẫn chưa hấp dẫn với nhiều trường, đặc biệt là trường ở vùng sâu, vùng xa, trường dân lập, tư thục (bởi mấy năm gần đây các trường vẫn tuyển chưa hết chỉ tiêu được phân bổ).
Đại diện các trường đề nghị đối với các trường kiểm định đạt chất lượng thì có thể tăng chỉ tiêu tuyển sinh, được thu tiền học phí nhiều hơn các trường khác. Đối với các trường không đạt tiêu chuẩn cần gia hạn trong một khoảng thời gian nhất định để thực hiện.
Bộ GD&ĐT cho biết đã soạn thảo Đề án Xây dựng và phát triển hệ thống KĐCL đối với giáo dục ĐH và TCCN giai đoạn 2011-2020. Theo đó, đến năm 2015, có trên 90% trường ĐH hoàn thành báo cáo tự đánh giá và đăng ký đánh giá ngoài (vòng 1); giai đoạn 2016 – 2020 có trên 95% số trường ĐH và chương trình GD hoàn thành báo cáo tự đánh giá và đăng ký đánh giá ngoài (vòng 2)...
