SVVN - Kì thi tốt nghiệp THPT chỉ tổ chức trong 3 buổi thi, có 48 mã đề thi thay vì 24 mã đề như năm trước, thay đổi cách tính điểm - là một số điểm mới trong kì thi thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ.
SVVN - Các chuyên gia cho rằng, ngay khi chân ướt chân ráo vào trường THPT, học sinh đã phải lựa chọn môn học trong khi bản thân chưa hiểu rõ về định hướng nghề nghiệp sẽ dễ bị sai lầm và khó có đường chọn lại.
SVVN - Nhiều ý kiến cho rằng, các trường không nên có thêm nhiều tổ hợp xét tuyển, Bộ GD&ĐT cần có quy định, tránh trường hợp các trường “trăm hoa đua nở”, thống nhất các tổ hợp xét tuyển hợp lý, kiên quyết loại đi các tổ hợp “lạ”.
SVVN - Bắt đầu từ năm học 2024 - 2025, danh hiệu Học sinh Tiên tiến sẽ không còn được sử dụng. Hình thức xếp loại Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém cũng được thay đổi. Nhiều ý kiến cho rằng thay đổi này sẽ đem lại nhiều tác động tích cực đến cả tâm lý và động lực học tập của teen.
SVVN - Sáng ngày 19/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự Hội nghị Tổng kết năm học 2023 – 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 do Bộ GD - ĐT tổ chức theo hình thức trực tuyến, giữa đầu cầu chính Hà Nội với 63 tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư.
SVVN - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD - ĐT) Huỳnh Văn Chương cho biết, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được giữ ổn định về hình thức tổ chức, mô hình kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ vẫn giữ ổn định trong năm 2024.
SVVN - Văn bản hướng dẫn chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập cấp THPT do Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ vừa ký khẳng định, trong trường hợp cần thiết, việc chuyển đổi được thực hiện vào cuối năm học.
SVVN - Để khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên tại các địa phương, nhất là ở các tỉnh miền núi, Bộ GD - ĐT đã triển khai rà soát công tác quản lý biên chế, tuyển dụng, sử dụng, đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục. Đó là một trong những vấn đề mà xã hội quan tâm được Bộ GD - ĐT báo cáo Quốc hội.
SVVN - Đại diện Bộ GD - ĐT khẳng định: Không có văn bản nào hướng dẫn hoặc chỉ đạo việc bắt buộc sử dụng hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận trong kiểm tra đánh giá định kì đối với môn Ngữ văn.
