 |
Võ Lập Phúc (21 tuổi, quê An Giang) là sinh viên năm 3 ngành Quốc tế học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. |
Gắng sức tự thân để theo đuổi những khát vọng phi thường
Phúc sinh ra và lớn lên trong một gia đình miền Tây Nam Bộ điển hình, theo chia sẻ của anh: “Không có chỗ dựa vững chắc về gia thế, không có truyền thống và địa vị danh giá hay thành tích học thuật ưu việt. Mẹ mình thậm chí chưa hoàn thành chương trình tiểu học do gia đình nhà ngoại khó khăn. Ba mình từng đã là một đứa nhóc phải đi lượm ve chai bên bờ sông ven cồn. Ba mẹ không có một bề dày học thuật hàn lâm, không gia thế chức trọng quyền lớn, nhưng đủ bản lĩnh, nghị lực và tình yêu lao động để dạy mình về cách đối nhân xử thế, về đạo đức con người cùng giá trị cao quý của việc học tập”. Bởi vậy, ngay từ khi còn nhỏ, Phúc hiểu được tầm quan trọng của sự nỗ lực tự thân để theo đuổi những khát vọng phi thường. Với anh, ba mẹ là hai huân chương danh giá nhất đối với bản thân mà không có một tổ chức hay cá nhân nào có đặc quyền để trao tặng được. Điều đó giúp Phúc hiểu ra: “Cái đúng đắn nhất trong đời sống của mình có thể không khởi phát từ trang sách và bằng cấp, nó đến từ hành trình trải nghiệm để rồi lựa chọn trở thành một người tử tế trong xã hội này”.
 |
Năm 2020, Phúc vinh dự là Thủ khoa đầu vào của Trường. |
 |
| Phúc vinh dự nhận Giải thưởng Sao Tháng Giêng cấp Trung ương năm 2022. |
 |
| Phúc vinh dự nhận Giải thưởng Sinh viên 5 tốt cấp Trung ương năm 2022. |
Chia sẻ về lý do lựa chọn theo học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (HCMUE), Phúc nói: “Tên của mình là “Lập Phúc”, ba mẹ bảo nó chứa đựng trong đó nội hàm rằng chính bản thân phải học cách tự kiến lập hạnh phúc bằng sự tử tế. Đó là lý do vì sao mình được dạy để chủ động trong mọi việc. Lựa chọn đến với ngành Quốc tế học của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh một phần lớn cũng xuất phát từ đó, bởi mình tìm thấy được sự tương đồng giữa suy nghĩ cá nhân và triết lý giáo dục của nhà trường: coi trọng giá trị kiến tạo của mỗi người học.”
Môi trường đại học tạo điều kiện để Phúc nỗ lực phát triển nghiệp vụ chuyên môn cùng các kỹ năng thực hành xã hội cần thiết. Song, với trải nghiệm cá nhân ở vai trò là sinh viên, đồng thời là một cán bộ Hội, môi trường giáo dục và đào tạo của HCMUE mang lại cho chàng sinh viên trẻ nhận thức rất đầy đủ về giá trị của giao tiếp, kết nối con người và gìn giữ tác phong đúng mực. Theo Phúc: “Lịch sử hơn 46 năm hình thành và phát triển truyền thống giáo dục nhà trường, cùng đặc thù ngành Quốc tế học - một chuyên ngành về ngoại giao và thực hành đối ngoại đã đôn thúc mình trong việc hình thành tư duy và tác phong chủ động trong nhiều phương diện. Sự chủ động là yếu tố cơ bản trong vai trò của thanh niên thời đại mới, chủ động phải được đi cùng với nhận thức, hành vi phù hợp về tác phong, thái độ chuyên nghiệp và sự chân thành trong phong cách ứng xử”.
 |
Phúc (ngoài cùng bên trái) tham dự Hội thảo Năng lực chuyển đổi số cho thanh niên. |
 |
| Chương trình Giao lưu thanh niên sinh viên Nhật Bản - Đông Á. |
| Nhận được sự tín nhiệm từ phía quý thầy cô lãnh đạo trường, khoa; các anh chị và bạn bè đồng trang lứa, cá nhân Phúc vinh dự được tham gia trải nghiệm nhiều hoạt động đa dạng trong lẫn ngoài nước:
|
Tuổi trẻ cần sự chủ động để trau dồi kiến thức phát triển bản thân
Phúc tâm đắc với sự “chủ động”. Suốt hành trình vừa qua, để có được thành tích, chàng sinh viên luôn cố gắng tiếp thu và vận dụng từ này vào hành động và nỗ lực của bản thân. Phúc chủ động kết nối với thầy cô, tìm kiếm cơ hội hỗ trợ để hiểu hơn về tiêu chuẩn chấm điểm; chủ động giao tiếp với bạn bè để hình thành nhóm học tập xuyên suốt; chủ động trong phát ngôn và bày tỏ ý kiến để đảm bảo bản thân hiểu được một số vấn đề vĩ mô trong chuyên ngành; chủ động đề xuất ý kiến cho tập thể trong công tác tổ chức hoạt động. Phúc cho biết: “Trong môi trường giáo dục xem trọng yếu tố con người như HCMUE, mình được định hướng để chủ động trong mọi việc, miễn là vì sự tiến bộ chính đáng của bản thân và tập thể. Chủ động là hành trang giúp sinh viên tự tin hơn, từng bước xây dựng tác phong phù hợp với hình mẫu người trẻ thời đại mới”.
 |
| Tham gia Hành trình về nguồn tại căn cứ cách mạng núi Dinh. |
 |
| Đại diện sinh viên trường tham dự hành trình Biên giới - Biển đảo trong tim tôi. |
 |
Dành niềm yêu thích kết nối với xã hội bên ngoài cùng đam mê đặc biệt về nghệ thuật ngôn từ. Vì vậy, sở thích của Phúc gắn liền với việc tham gia các hoạt động xã hội, tổ chức chương trình và hơn cả là đọc sách, báo về chủ đề lịch sử, ngoại giao, quan hệ quốc tế. Thông qua những hoạt động và trải nghiệm đa dạng giúp anh nhận thức: “Vốn liếng quý giá nhất của bản thân là những mối quan hệ đáng trân trọng, cần học hỏi tự bồi dưỡng mình, nhận thức trách nhiệm trong các quyết định bản thân để tạo cơ hội để vươn ra biển lớn”.
Trong số những trải nghiệm có được, Phúc giữ ấn tượng sâu sắc đối với chuyến đi tiếp kiến lãnh đạo cấp cao ASEAN trong khuôn khổ Hội nghị thượng đỉnh ASEAN lần thứ 40 và 41. Tại đây, anh vinh dự có cơ hội trò chuyện, trao đổi và được Thủ tướng Phạm Minh Chính cùng với Bộ trưởng Bùi Thanh Sơn trực tiếp nhắn gửi những kỳ vọng. Có lẽ kỷ niệm chỉ là khoảnh khắc, nhưng điều ấy hun đúc cho Phúc lòng tin về những gì thế hệ trẻ có thể làm được đối với sự phát triển của tập thể và cộng đồng.
 |
| Tham gia Giao lưu đại biểu thanh niên Lào. |
 |
“Tìm kiếm sự cân bằng trong lúc đảm nhiệm nhiều nhiệm vụ, theo mình, là không thực tiễn. Bởi sự cân bằng không thể có được nếu chúng ta tìm mọi cách phân chia rạch ròi mọi thứ và cũng rất dễ khiến chúng ta không thể đi sâu làm trọn được nhiệm vụ ở từng mảng công việc. Với cá nhân mình, trong quá trình tham gia các hoạt động về học tập và thực hành xã hội, điều quan trọng là kết hợp hài hòa được yếu tố chuyên môn vào bên trong các hoạt động ngoại khóa. Tìm kiếm cơ hội để ứng dụng trải nghiệm và phát huy nâng cao chuyên môn thông qua môi trường hoạt động thực tiễn của công tác tình nguyện, ngoại khóa. Theo mình, đó mới là điều quan trọng” - Phúc chia sẻ về cách cân bằng công việc.
Ở thời điểm hiện tại Phúc mong muốn dành nhiều thời gian để định hình lại sở thích, thế mạnh bản thân, cũng như tìm kiếm những mảnh ghép về bản sắc cá nhân của mình. Anh tự trau dồi, học hỏi, phát triển thêm kỹ năng và nghiệp vụ chuyên môn để tham gia vào các mảng công tác về đối ngoại nhân dân. Đặc biệt, chàng sinh viên theo đuổi tâm huyết kết nối với bạn bè, anh chị tiền bối cùng xây dựng một trung tâm đào tạo kỹ năng ứng xử dành cho thanh thiếu niên. Thành tích Phúc có tại giảng đường đại học, với anh, đó chưa phải là sự trọn vẹn. Tất cả là bước tiến để chàng sinh viên tiếp tục phấn đấu và trưởng thành hơn. Có cơ hội trải nghiệm, giao tiếp và kết nối với các bạn trẻ tài năng, những thành tựu này là tấm gương giúp Phúc phản chiếu lại bản thân để thấy rằng càng đi xa, mình còn thiếu sót và cần học hỏi nhiều thêm như thế nào.
 |
Phúc là Trưởng ban tổ chức Chương trình Trung thu hữu nghị. |
“Người trẻ hiện nay không thiếu khát vọng, hoài bão cùng tầm nhìn về tương lai. Thế nhưng chúng ta thiếu đi bản lĩnh hành động để chuyển hóa điều mong muốn vào cái mình làm. Vì vậy, trên hành trình cùng nhau trưởng thành, mình hy vọng chính bản thân có thể tạo ra giá trị kiến tạo thông qua hành động thiết thực. Kết nối được nhiều hơn nữa các bạn trẻ khác để cùng tham gia hành động vì sự phát triển của xã hội. Giữa muôn trùng khó khăn, thử thách cùng cám dỗ và biến động của môi trường toàn cầu, hành động của giới trẻ chúng ta là thành tố quan trọng góp phần thắp sáng ngọn hải đăng soi rọi cho tầm nhìn về một Việt Nam phồn vinh, hạnh phúc” - Phúc bày tỏ.
