Hành trình học tập đầy nỗ lực
Tú Anh là sinh viên vừa tốt nghiệp chuyên ngành Giáo dục công dân, khoa Lý luận chính trị - Giáo dục công dân. Cô đã lựa chọn chuyên ngành này vì từ nhỏ đã mơ ước trở thành cô giáo, và được bố mẹ cùng gia đình luôn ủng hộ mọi quyết định, tiếp thêm động lực để theo đuổi ước mơ.
Sau 4 năm đại học, Tú Anh nhận ra quyết định này là đúng đắn nhất. Cô đã được học tập và làm việc theo đúng đam mê, trải nghiệm những niềm vui và thách thức của nghề giáo. Nhờ vậy, cô ngày càng trưởng thành và tự tin hơn trong con đường đã chọn.
Về bản thân, ban đầu Tú Anh cũng có những lo nghĩ về việc theo đuổi ngành học này, đặc biệt là vấn đề tiền bạc. Nhưng Tú Anh biết rằng đam mê và mơ ước là thứ không thể từ bỏ. Thầy Hiệu trưởng GS. Nguyễn Văn Minh từng nói về sứ mệnh của nghề dạy học: "Nếu mục đích tối thượng chỉ là tiền bạc thì nghề dạy học sẽ không thỏa mãn cho được. Các em nên tìm công việc khác phù hợp hơn. Và nếu chỉ vì tiền bạc mà đánh mất lòng tự trọng, các em cũng không nên chọn làm nhà giáo".
Với Tú Anh, theo đuổi đam mê và có thu nhập ổn định đòi hỏi sự nỗ lực hết sức trong công việc, cô tin rằng những nỗ lực đó sẽ được đền đáp xứng đáng.
Trong suốt những năm học tại trường, cô đã gặp không ít khó khăn và thử thách. Từ việc làm quen với phương pháp học tập mới đến hoạt động và làm việc trong đội nhóm, tất cả đều là những trải nghiệm quý báu giúp nữ sinh trưởng thành và phát triển.
 |
Tú Anh (thứ hai từ trái sang) cùng các bạn tại lễ nhận bằng tốt nghiệp. |
Ngành học Giáo dục công dân đòi hỏi sinh viên phải nắm vững các kiến thức đa dạng về pháp luật, chính trị, đạo đức và giáo dục. Đây là một lĩnh vực cần sự kết hợp hài hòa giữa lý thuyết và thực tiễn, nhằm trang bị cho người học khả năng nhận thức sâu sắc và toàn diện về các vấn đề xã hội.
Trong suốt quá trình học tập, Tú Anh đã tiếp cận và phân tích nhiều khía cạnh của hệ thống pháp luật, giúp cô hiểu rõ hơn về quyền và nghĩa vụ của công dân trong một xã hội pháp quyền. Điều này không chỉ tạo nền tảng kiến thức vững chắc mà còn giúp cô rèn luyện tư duy pháp lý và khả năng lập luận logic.
 |
Với Tú Anh, quãng thời gian đại học luôn tươi đẹp khi được đồng hành cùng thầy cô giáo và các bạn sinh viên. |
Hơn nữa, việc thực tập và tham gia các dự án cộng đồng đã giúp Tú Anh có cái nhìn thực tế hơn về nghề giáo. Cô đã có cơ hội áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, quản lý lớp học và giải quyết các tình huống phát sinh.
Đảm nhận vai trò lớp trưởng trong nhiều năm liền, Tú Anh luôn cố gắng hết mình để hỗ trợ và giúp đỡ các bạn trong lớp, dù không phải lúc nào cũng dễ dàng. Cô không chỉ đảm bảo rằng các bạn trong lớp luôn cập nhật thông tin và hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập mà còn khuyến khích và hỗ trợ các bạn tham gia vào các hoạt động ngoại khóa.
Chinh phục tấm bằng tốt nghiệp xuất sắc
Trong suốt 4 năm đại học, Tú Anh đã chủ động tham gia vào nhiều hoạt động từ cấp khoa đến cấp trường và đạt được những thành tích đáng tự hào. Tú Anh liên tục đạt danh hiệu "Sinh viên xuất sắc" trong hai năm học liên tiếp là 2021-2022 và 2022-2023.
 |
Tú Anh thuyết trình tại lễ bảo vệ khóa luận tốt nghiệp. |
Ngoài ra, cô cũng đã tích cực tham gia vào các dự án nghiên cứu khoa học từ năm học 2021-2022 và có thành tích xuất sắc trong thực tập sư phạm năm học 2023-2024, được đánh giá cao bởi giáo viên hướng dẫn. Nữ sinh cũng đạt học bổng xuất sắc trong 4 kỳ học trong hai năm học 2021-2022 và 2022-2023, điều này minh chứng cho nỗ lực học tập và thành tích xuất sắc của cô trong suốt thời gian qua.
 |
Tú Anh trong buổi lễ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, ngôi trường nữ sinh từng thực tập. |
Minh chứng cho sự cố gắng không ngừng nghỉ, Tú Anh đã nhận được giấy khen vì thành tích tốt nghiệp xuất sắc từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2024. Những thành tích này không chỉ là niềm tự hào cá nhân, đây còn là sự quyết tâm vượt qua mọi thử thách trong quá trình học tập của Tú Anh.
Chia sẻ về phương pháp học tập, nữ sinh cho biết bản thân chủ yếu tự học và tự nghiên cứu trước khi đến lớp. Cô không quá đặt nặng vấn đề điểm số mà học một cách thoải mái nhất, bởi Tú Anh tin rằng khi có tinh thần học tập thì mọi kết quả tốt sẽ đến từ sự nỗ lực của mình mà không cần quá áp lực.
 |
Tú Anh chụp ảnh cùng các bạn sinh viên tại lớp thực tập. |
Nữ sinh luôn rèn luyện thói quen học tập thay vì dựa vào động lực. Cô cho rằng động lực chỉ như một quả pin, một ngày nào đó sẽ hết, và khi mất động lực sẽ làm bản thân chán nản và bỏ bê việc học tập. Vì vậy, theo Tú Anh, để đạt được những thành tích như trên, chúng ta nên rèn luyện thói quen học tập và làm việc để có thể đạt được kết quả tốt nhất.
Nhiệt huyết trong công tác Đoàn - Hội, không ngừng hoàn thiện bản thân
Trong quá trình học tập tại trường, Tú Anh không chỉ tập trung vào việc học mà còn tích cực tham gia và đóng góp cho các hoạt động của Đoàn Thanh niên và Hội Sinh viên, đặc biệt là các hoạt động nghiệp vụ sư phạm.
Những hoạt động này không chỉ giúp cô phát triển kỹ năng mềm mà còn giúp cô kết nối với các bạn sinh viên khác và xây dựng tinh thần đoàn kết trong tập thể. Tú Anh đã tham gia vào các chương trình tình nguyện, các cuộc thi học thuật và các hoạt động văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao do Đoàn trường và Hội Sinh viên tổ chức.
Bên cạnh đó, cô cũng tích cực tham gia hoạt động tình nguyện vì cộng đồng trong 4 năm đại học, góp phần tạo nên nhiều giá trị thiết thực cho xã hội. Với tinh thần nhiệt huyết và trách nhiệm, nữ sinh đóng góp sức trẻ vào nhiều chương trình và dự án tình nguyện, từ việc giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, hỗ trợ các cụ già neo đơn, đến việc tham gia các chiến dịch bảo vệ môi trường.
 |
Nữ sinh tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện hỗ trợ cộng đồng, bởi cô cho rằng "Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình". |
Qua mỗi hoạt động, Tú Anh không chỉ mang lại niềm vui và sự hỗ trợ cho những người xung quanh mà còn học hỏi được nhiều kinh nghiệm quý báu, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và phát triển lòng nhân ái. Chính những trải nghiệm này đã góp phần hình thành nên một Tú Anh đầy trách nhiệm, giàu lòng nhân ái và luôn mong muốn đóng góp cho cộng đồng.
Hiện tại, Tú Anh đã nộp hồ sơ vào một số trường tại Hà Nội và hy vọng sẽ trở thành một nhà giáo có tâm và có tầm. Để đạt được mục tiêu này, cô luôn tìm cách kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm mang lại những bài học thú vị và hiệu quả cho học sinh. Tú Anh tin rằng, để sống có ích cho xã hội, trước hết bản thân mình phải sống có ích, nỗ lực học tập và làm việc không ngừng, đồng thời đóng góp sức lực cho cộng đồng.
 |
Tân cử nhân Tú Anh không ngừng hoàn thiện bản thân và hy vọng sẽ trở thành một nhà giáo có tâm, có tầm. |
Định hướng phát triển của Tú Anh không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà còn ở việc rèn luyện kỹ năng sống và tư duy sáng tạo cho học sinh. Cô luôn cập nhật những phương pháp giảng dạy tiên tiến, tham gia các khóa đào tạo chuyên môn và tìm hiểu về tâm lý học đường để hiểu rõ hơn về học sinh của mình.
Ngoài ra, Tú Anh còn mong muốn xây dựng một môi trường học tập tích cực, nơi mà học sinh cảm thấy được khuyến khích, động viên và phát triển toàn diện. Cô đặc biệt quan tâm đến việc tạo ra sự kết nối giữa nhà trường và phụ huynh để đảm bảo mỗi học sinh đều nhận được sự hỗ trợ tốt nhất từ cả hai phía.
Tân cử nhân cũng rất chú trọng đến việc tự học và nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn của mình. Cô thường xuyên đọc sách, tham gia các hội thảo để học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy. Với Tú Anh, học hỏi là một quá trình liên tục và không ngừng nghỉ. Cô hy vọng rằng, bằng sự cống hiến và nhiệt huyết của mình, cô sẽ góp phần tạo nên những thế hệ học sinh không chỉ giỏi về kiến thức mà còn có đạo đức tốt, biết yêu thương và chia sẻ với cộng đồng.
| Thành tích tiêu biểu của Tú Anh trong 4 năm học tại Đại học Sư phạm Hà Nội:
Thành tích học tập từ năm học 2020-2024:
Thành tích trong công tác Đoàn - Hội:
|
(Ảnh: NVCC)
