Google News

Nữ thủ khoa PTIT: 'Nhận diện đúng điểm yếu và kiên trì cải thiện có thể tạo ra thay đổi rõ rệt'

SVO - Sở hữu GPA 3.72 cùng nhiều thành tích nổi bật, Phạm Thị Diệu Lan tốt nghiệp với danh hiệu Đồng thủ khoa ngành Quản trị Kinh doanh, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT). Phía sau kết quả ấy là hành trình vừa học, vừa làm và chủ động tích lũy trải nghiệm, từ đó chuẩn bị cho công việc và những mục tiêu sau tốt nghiệp.

Chủ động tích lũy từ giảng đường

Nhiều sinh viên sở hữu bằng Giỏi, Xuất sắc nhưng vẫn mất thời gian để tìm được công việc phù hợp sau tốt nghiệp. Với Lan, danh hiệu thủ khoa là sự ghi nhận cho 4 năm học tập, nhưng không đồng nghĩa với việc bước ra khỏi giảng đường sẽ ngay lập tức có một công việc tốt, hay biết chính xác mình phù hợp với điều gì.

anh-1-pham-thi-dieu-lan-dong-thu-khoa-nganh-quan-tri-kinh-doanh-hoc-vien-cong-nghe-buu-chinh-vien-thong-ptit-khoa-d22.jpg
Phạm Thị Diệu Lan, Đồng thủ khoa ngành Quản trị Kinh doanh, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) khóa D22.

Theo nữ thủ khoa, kết quả học tập tốt có thể mang lại lợi thế khi tiếp cận những cơ hội ban đầu, nhưng đó không phải yếu tố duy nhất quyết định con đường phía trước. Chính vì vậy, ngay từ khi còn học đại học, Lan lựa chọn chủ động tìm kiếm những trải nghiệm bên ngoài giảng đường.

Suốt 4 năm, Lan vừa học, vừa đi làm thêm. Ban đầu, nữ sinh không đặt mục tiêu "làm đẹp hồ sơ" mà đơn giản muốn được trải nghiệm, va chạm nhiều hơn và học cách tự lập. Càng làm, Lan càng nhận ra những điều học được từ công việc thực tế có giá trị riêng.

“Đi làm giúp mình hiểu rằng, kiến thức ở trường là nền tảng, còn khi bước vào môi trường thực tế thì mình cần nhiều hơn thế: Cách giao tiếp, xử lý vấn đề, làm việc với nhiều kiểu người, chịu trách nhiệm với kết quả của mình và thích nghi khi mọi thứ không diễn ra đúng như kế hoạch”, Lan nói.

Việc vừa học vừa làm cũng có những giai đoạn khiến Lan mệt mỏi. Để duy trì cả hai, cô không cố gắng chia đều thời gian mà thay đổi mức độ ưu tiên theo từng giai đoạn của học kỳ. Đầu kỳ, khi bài vở chưa quá nặng, Lan tranh thủ đi làm; đến giữa kỳ bắt đầu giảm ca để dành thời gian cho việc học. Khoảng 2 tuần đến 1 tháng trước các kỳ thi, cô chủ động giảm tối đa công việc, thậm chí xin nghỉ để tập trung ôn tập.

Cách sắp xếp này giúp Lan duy trì việc làm thêm mà không để ảnh hưởng quá nhiều đến kết quả học tập. “Không nhất thiết lúc nào cũng phải làm tốt tất cả mọi thứ cùng một lúc”, Lan chia sẻ.

Một lần va chạm, thêm một lần trưởng thành

Bên cạnh việc tích lũy kinh nghiệm, ngoại ngữ từng là một điểm yếu khiến Lan thiếu tự tin. Trong thời gian học, nữ sinh nhiều lần nhận điểm chưa tốt ở các môn tiếng Anh và từng nghĩ mình không có năng khiếu với ngoại ngữ.

Bước ngoặt đến, khi Lan trải qua kỳ thực tập. Việc trực tiếp tiếp xúc với môi trường làm việc khiến cô nhận ra, tiếng Anh không chỉ là một môn học ở trường mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tiếp cận công việc và cơ hội phát triển. Lan từng bỏ lỡ một cơ hội việc làm vì nhận thấy năng lực tiếng Anh của mình chưa đáp ứng được yêu cầu.

Từ trải nghiệm đó, Lan thay đổi cách nhìn về ngoại ngữ. Thay vì cho rằng bản thân không có năng khiếu, nữ sinh xác định đây là một kỹ năng có thể cải thiện, nếu kiên trì và có phương pháp phù hợp.

anh-2-dieu-lan-tung-buoc-vuot-qua-rao-can-ngoai-ngu-de-mo-rong-co-hoi-cho-ban-than.jpg
Diệu Lan từng bước vượt qua rào cản ngoại ngữ để mở rộng cơ hội cho bản thân.

Lan bắt đầu chia nhỏ mục tiêu, xác định những phần mình còn yếu để tập trung cải thiện, đồng thời duy trì việc học đều đặn thay vì chỉ học để phục vụ các kỳ thi. Quá trình này đòi hỏi sự kiên trì trong thời gian dài.

Những nỗ lực bền bỉ ấy cuối cùng cũng được đền đáp xứng đáng, khi Lan đạt 840 điểm TOEIC. Với nữ thủ khoa, kết quả này không chỉ là một con số mà còn cho thấy việc nhận diện đúng điểm yếu và kiên trì cải thiện có thể tạo ra thay đổi rõ rệt.

Chuẩn bị cho một hành trình mới tại Hàn Quốc

Sau khi tốt nghiệp, Lan tiếp tục đặt ra cho mình những mục tiêu mới. Trong 1 - 2 năm tới, cô dự định sang Hàn Quốc học Thạc sĩ và nếu có cơ hội, sẽ làm việc thêm một thời gian để tích lũy kinh nghiệm.

Lan lựa chọn Hàn Quốc, bởi mong muốn được trực tiếp sống, học tập và tìm hiểu sâu hơn về cách các doanh nghiệp tại đây xây dựng thương hiệu, phát triển sản phẩm và đưa văn hóa ra thế giới. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, cô cũng kỳ vọng, trải nghiệm ở một môi trường mới sẽ giúp mình mở rộng vốn sống và góc nhìn.

Để chuẩn bị cho kế hoạch này, Lan đang tự học thêm tiếng Hàn, bên cạnh công việc hiện tại. Cô duy trì công việc full-time trong lĩnh vực marketing để tích lũy tài chính, đồng thời, chủ động tìm kiếm thông tin về việc học tập và sinh sống tại Hàn Quốc.

Lan cũng thường theo dõi những chia sẻ của các anh chị từng học tập, làm việc tại đây để hình dung rõ hơn về cuộc sống và những yêu cầu thực tế trước khi đưa ra quyết định. Dù chưa có một lộ trình hoàn toàn cố định, Lan cho rằng, việc chuẩn bị từ sớm giúp mục tiêu trở nên cụ thể hơn, thay vì chỉ dừng lại ở một mong muốn.

anh-3-sau-khi-tot-nghiep-dieu-lan-tiep-tuc-lam-viec-va-tung-buoc-thuc-hien-nhung-du-dinh-moi-cua-ban-than.jpg
Sau khi tốt nghiệp, Diệu Lan tiếp tục làm việc và từng bước thực hiện những dự định mới của bản thân.

Tiếp tục học hỏi trên hành trình phía trước

Hiện tại, Lan đang làm việc full-time trong lĩnh vực marketing. Bên cạnh công việc, cô xây dựng kênh TikTok “Lười muốn học giỏi Tiếng Anh” để chia sẻ những phương pháp học tập và kinh nghiệm cải thiện ngoại ngữ của bản thân.

Mục tiêu dài hạn của Lan là trở thành giảng viên đại học. Sau khi hoàn thành chương trình Thạc sĩ, nữ sinh mong muốn có thể đứng trên giảng đường đại học và chia sẻ với sinh viên những kiến thức cũng như trải nghiệm mình đã tích lũy.

(Ảnh: NVCC)